专业新发展 育人新亮点
专业新发展 育人新亮点（深阅读）2023-07-11 10:12:45人民日报0人参与0评论
https://x0.ifengimg.com/res/2023/D34486A26B128ADBF0703D88E7160BAE0387F3DE_size83_w400_h214.jpg来自福建农林大学的研究生（右一、右二）在田间开展课题研究。 魏永青摄（人民视觉）核心阅读从钻研公式到育种助农，从实地考古到学习家政……专业各有精彩，奋斗成就未来。近年来，随着我国高等教育学科专业供给侧改革深化，围绕服务国家战略、服务民生急需等方面，一批学科专业建设脚步加快，人才自主培养质量不断提高。前不久，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。截至目前，我国本科专业目录包含93个专业类、792种专业。学科专业是高等教育体系的重要支柱，是人才培养的基础平台。教育部等5部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》）提出，深化学科专业供给侧改革，全面提高人才自主培养质量，建设高质量高等教育体系。相关学科专业设置、调整、建设有哪些特点？学生们又有何学习感受？记者采访了部分高校师生。
页:
[1]