《山东省职业教育条例》5月1日起施行 推动职业教育发展再升级
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2024年01月21日 07:27:47 来自北京
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海报新闻记者 仇晶 济南报道1月20日上午，海报新闻记者从山东省人大常委会新闻发布会上获悉，山东省第十四届人大常委会第七次会议表决通过《山东省职业教育条例》，将于2024年5月1日起施行。条例的修订，对于推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业具有重要意义。完善职业管理体制和职业教育体系山东省人大常委会法工委副主任田丙昆在发布会上介绍，条例共六章五十九条，主要对完善职业教育管理体系和职业教育体系、优化职业教育发展环境、提升职业教育办学质量、强化对职业教育的支持和保障力度等方面内容作了规范。在完善职业教育管理体制和职业教育体系方面，包含完善职业教育管理体制和完善职业教育体系两方面内容，尤其在完善职业教育体系方面，明确中职、高职、职业培训等各类职业教育的内涵、定位和教育主体；整合资源，构建多元办学格局，明确要求县（市、区）行政区域内应当至少设置一所职业学校；注重职业学校教育和职业培训并重。打造职业教育良好发展环境“山东是部省共建的国家职业教育创新发展高地，全省职业院校平均每年为经济社会培养输送60多万名高素质劳动者和技术技能人才。”山东省教育厅总督学王志刚以数据展示职业教育的重要作用。为保障职业教育发展环境，提高社会认可度，条例作出规范：推动不同层次职业教育纵向贯通，职业教育内部融通，职业教育与普通教育融通。畅通考试招生渠道，要求省人民政府完善职业教育考试招生制度，科学确定职业技能考试成绩在录取中所占权重；有关学校在招生计划中逐步扩大相应比例，专门招收职业学校毕业生；对技能大赛优秀选手和有突出贡献的技术技能人才，经高等学校考核合格，可以按照有关规定破格录取。创造公平就业环境，规定职业学校毕业生在落户、参加公务员招录、参加企业事业单位招聘、职称评聘、职务职级晋升等方面，与同层次普通学校毕业生享有平等机会；用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。进一步提升职业教育办学质量田丙昆介绍，条例规定：提升职业学校治理能力，扩大职业学校办学自主权；要求职业学校构建德智体美劳全面培养的教育体系，注重提高学生体质健康水平，同时加强对学生的法治教育和心理健康教育。深化产教融合、校企合作，对标山东十强产业和先进制造业强省建设要求，支持学校、企业建设实践中心等开放型产教融合平台；企业与学校合作举办的混合所有制学校或者二级学院（系部），实行相对独立的人员聘任与经费核算；突出职业教育实习实训特色，支持企业设立学徒岗位。加强职业教育教师队伍建设，建立“双师型”教师机制，优化专兼职教师结构；注重职业学校专业课教师的技能水平提高，对符合规定的高技能人才，可以采取试讲、技能操作、专家评议、直接考察等方式招聘。加强数字化、智能化教学资源开发，开展多种形式的境外办学，打造山东省班墨学院等国际职业教育品牌。强化对职业教育的支持和保障力度为强化职业教育保障力度，条例规定，建立财政投入制度，多渠道筹集职业教育经费，新增财政性教育经费向职业教育倾斜；职业教育生均拨款水平应当结合实际逐步提高，并探索建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度。完善激励制度，职业学校开展校企合作等取得的收入，百分之五十以上的收支结余可以用于支付教师、企业专家、外聘人员和受教育者的劳动报酬，也可以作为绩效工资来源，符合国家规定的可以不受绩效工资总量限制。完善职业学校资助资金管理制度，对优秀学生给予奖励，对经济困难学生提供资助。强化对残疾学生的职业学校教育和职业培训保障，帮助残疾学生就业创业。来源：海报新闻
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