“高高兴兴上班来，平平安安上班去”，这是一个常见的企业标识，但如果安全管理只是停留在标识口号、思想工作上，工厂的安全是无法保障的。

了解过去，才能防患于未然。安全事故发生后，都有详细的事故分析及对策，这些事故报告是班组长进行安全教育的良好教材。组织员工对事故案例彻底剖析，有一下几个方面好处：传授安全知识，提高员工的分析能力，加强安全意识，加深对事故对策的理解，使对策有效落实，有利于标准遵守，防止类似事故再次发生。

大家可能听说过这样一句话：“功夫在诗外”。我们在对员工进行安全教育时，也不应该紧紧局限于所谓的“安全条规”。

比如在对车床操作工安全教育时，只是强调打紧夹具的螺丝是不够，还应该讲解夹具的设计原理，安全防护装置的原理等等相关知识，以加深员工队设备的理解。知道的越多，所犯的错误就应该会越少。员工的知识技能提高后安全防护意识，操作的准确性等等方面都会相应提高。

另外，安全事故的发生往往与无序的生产过程，忙乱、急迫的心态有关。不断提高员工的工作技能，使之能有效提高工作质量，以从容有条不紊地完成任务，安全事故发生的几率就会大大的降低。