简单说来,是为了提升组织成员的岗位工作能力
许多安全事故中暴露的问题,都涉及到现场员工的操作可靠性、对于基本工作规范(制度)的执行、与岗位工作相关的基础安全常识和能力、现场工作的纪律性、现场工作计划的完善可靠程度等等管理侧面,希望通过培训来提升这些相关岗位的人员的意识和能力,掌握必要的安全知识和常识,并且能够更好地担负日常安全管理(各级岗位皆有其具体角色内容,无论是否经过书面“责任状”),是多数实际开展的安全培训的基本目的。 与此同时,培训目的,还应该涵盖(甚至更重视)对于管理者,特别是中高层管理者的意识、态度、观念和能力的改进。因为现场的“作业方式”和“管理方式”,都是由中高级管理者直接或者间接决定的,他们的意识、态度和能力,从根本上制约着现场的安全管理水平。 针对特定的培训,其目的性可以细化到(举例)如下(包括1项、或者几项,但不会是全部): Ø
为了解决目标群体当前实际工作中存在的能力和态度问题; Ø
为了系统性地提高目标群体的XX方面工作能力; Ø
为了引进XX新的系统和作业方式,配套进行培训; Ø
作为公司整体培训规划中的一个环节,完成某项具体培训; |